提升教育質(zhì)量共享品質(zhì)教育
8月23日,記者從2016年銀川市秋季中小學(xué)開學(xué)工作會(huì)議上獲悉,銀川市將按照“提高教學(xué)效率、提升教育質(zhì)量”的工作思路,進(jìn)一步塑造有品牌、品質(zhì)、品位的銀川教育,向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。
銀川市通過強(qiáng)化教學(xué)工作這一突破口,借助“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),深入開展“推進(jìn)課堂變革提升教學(xué)效率”“翻轉(zhuǎn)課堂”“微課”的推廣和應(yīng)用,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。截至目前,已經(jīng)對(duì)28所“推進(jìn)課堂變革,提升教學(xué)效率”試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行中期觀摩督導(dǎo),初步建成中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系;對(duì)332所自治區(qū)、銀川市示范和一類、二類幼兒園進(jìn)行復(fù)審和晉級(jí)評(píng)估;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,17所學(xué)校被評(píng)估認(rèn)定為素質(zhì)教育示范學(xué)校。
今年,銀川市將籌備建設(shè)課程資源管理中心,探索購買社會(huì)課程資源服務(wù),促進(jìn)各學(xué)校課程資源的整合優(yōu)化。深化“梯級(jí)”名師培養(yǎng)工程,繼續(xù)實(shí)施“國培計(jì)劃”,完成市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)889人,加強(qiáng)“三名工作室”的管理和考評(píng)。實(shí)施政府購買普惠性學(xué)前教育服務(wù),均衡配置縣域內(nèi)義務(wù)教育公共資源,設(shè)立“鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果獎(jiǎng)”。
備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。
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