2016年初,攀鋼釩能動中心給排水及空壓作業(yè)區(qū)黨支部制定了創(chuàng)建樣板黨支部計劃。為了達成目標,該黨支部積極與熱動作業(yè)區(qū)黨支部示范基地進行對標、學習與交流,通過“三會一課”、制定基本制度、黨員活動室建設等方面集思廣益、共同創(chuàng)建,黨支部工作思路更清晰、工作更規(guī)范,同時年降低電耗1300余萬千瓦時,創(chuàng)效700余萬元,效果更明顯。
這是攀鋼基層黨組織通過“聯(lián)創(chuàng)共建”,推動工作有效開展的典型例子。在推進“兩學一做”學習教育中,攀鋼各級黨組織積極打破舊觀念,主動樹立起“創(chuàng)新、學習、市場導向”等新思維。
通過創(chuàng)新學習方式,開展跨工序、跨支部、跨區(qū)域、跨行業(yè)的“聯(lián)創(chuàng)共建”,推廣了先進經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決了存在的問題,推動了攀鋼“兩學一做”學習教育全覆蓋,為攀鋼打勝扭虧脫困、轉型發(fā)展攻堅戰(zhàn)提供了堅強的政治保證和組織保證。
跨工序、跨支部
解決生產(chǎn)關鍵難題
所謂企業(yè),并不是一個個部門的簡單相加,而是相互通力合作的有機結合體。
所謂生產(chǎn),并不是一個個工序的簡單相連,而是彼此緊密銜接的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
在攀鋼“兩學一做”學習教育工作座談會上,攀鋼集團有限公司黨委書記、董事長張大德曾強調(diào),各單位黨委要把“兩學一做”學習教育和推動當前各項工作緊密結合起來,與完成全年經(jīng)營目標相結合,與全面深化改革相結合,與推動科技創(chuàng)新相結合,與加強黨的建設相結合,以實際成果來檢驗學習教育成效。
為此,攀鋼黨政領導深入各自聯(lián)系點黨支部參加“兩學一做”學習教育,帶頭講黨課。同時,各子分公司(單位)全體黨員開展主題黨日活動,在攀枝花中國三線建設博物館、攀鋼展廳、攀鋼勤政樹廉館等黨性教育基地暢談入黨經(jīng)歷,談體會、亮思想、講忠誠,全面推動攀鋼“兩學一做”學習教育的開展。
推進“兩學一做”學習教育,觀念要變,要帶著問題學、對著問題改。統(tǒng)一了思想的各級黨組織,緊緊圍繞中心任務,開展跨工序、跨支部的“聯(lián)創(chuàng)共建”,瞄準了影響生產(chǎn)經(jīng)營的關鍵因素。
2016年8月的一天下午,西昌鋼釩煉鐵廠原料作業(yè)區(qū)黨支部與燒結作業(yè)區(qū)黨支部的黨員們坐在一起,緊扣原料保供、提升燒結礦質量等熱點問題展開討論。這是西昌鋼釩黨委在“兩學一做”學習教育中強化創(chuàng)新思維,大力推行黨組織“跨工序專題組織生活”的一個縮影。
面對嚴峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢,西昌鋼釩黨委緊緊圍繞高品質汽車板穩(wěn)定生產(chǎn)和扭虧脫困、轉型發(fā)展兩大中心任務,全力推進以“互動交流為形式,溝通理解為手段,強化工序銜接為目的”,在上下工序之間、主體與輔助之間、機關與基層之間、技術研發(fā)單位與協(xié)同作業(yè)單位之間,廣泛開展黨組織跨工序專題組織生活,形成既有濃厚“黨味”,又緊密結合解決生產(chǎn)實際問題的黨內(nèi)活動。
五指收攏握成拳,才能打出最大力量??绻ば?、跨支部的“聯(lián)創(chuàng)共建”,有效促進了各工序間互創(chuàng)條件、緊密銜接和協(xié)調(diào)統(tǒng)一,實現(xiàn)了“跨黨組織交流、促工序服從”的目標。
近日,鈦業(yè)公司鈦冶煉廠成品作業(yè)區(qū)向冶煉作業(yè)區(qū)點贊:“破碎生產(chǎn)更順利,今日來把拇指舉,求索不止功不居,一心服務下工序。”原來,成品作業(yè)區(qū)長期存在渣中夾鐵,破碎效率不理想的問題。2016年以來,他們在冶煉作業(yè)區(qū)的幫助與合作下,渣中含鐵量明顯下降,而且尺寸也小了許多。新線放料的人再也不用看鐵看到眼發(fā)花,搬鐵搬到手發(fā)麻。職工勞動強度降低,同時減少了因渣中夾鐵造成的設備損壞。
這是上下工序“聯(lián)創(chuàng)共建”的一個典型案例。“聯(lián)創(chuàng)共建”讓各工序、支部真正擰成了一股繩,在解決影響生產(chǎn)經(jīng)營關鍵難題的同時,推動著黨組織“融入中心、進入管理、提供保障、發(fā)揮作用”的工作水平不斷提升。
跨區(qū)域、跨行業(yè)
互幫互建合作共贏
2016年9月26日,攀鋼釩軌梁廠與成都鐵路局工務大機段“聯(lián)創(chuàng)共建”啟動儀式,在石板灘焊軌基地舉行。這是雙方在多年來良好合作的基礎上,以“聯(lián)創(chuàng)共建”為紐帶,跨地區(qū)、跨行業(yè)加強黨建互動和技術交流,進一步提升鋼軌產(chǎn)品質量和鋼軌焊接工藝水平,實現(xiàn)互助共贏目標的新方法。
成都鐵路局工務大機段黨委書記何斌評價道:“攀鋼和成鐵兩家國企的基層單位開展‘聯(lián)創(chuàng)共建’,雙方圍繞黨建、質量、安全等重點任務,創(chuàng)造性地開展基層黨建工作,推進黨建與思想政治工作的科學化水平,將不斷激發(fā)黨組織和黨員的先進性、創(chuàng)造性和示范性,確保焊軌質量再上一個新臺階。”
為推進“兩學一做”學習教育,攀鋼集團有限公司黨委副書記、總經(jīng)理段向東向各級黨組織提出五點要求:在“學”“做”上下功夫;在問題整改落實上下功夫;在日常經(jīng)常上下功夫;在堅持統(tǒng)籌兼顧上下功夫;在落實主體責任上下功夫。
按照要求,攀鋼各級黨組織積極開辟學習教育新思路,跨地區(qū)、跨行業(yè)的“聯(lián)創(chuàng)共建”,就是攀鋼推進“兩學一做”學習教育的大膽創(chuàng)新。通過打破行業(yè)和區(qū)域的局限,與先進同行深入合作與對標,不僅從眼界上更加開闊,思想上也有效提升了“客戶意識”。
軌梁廠與成都鐵路局工務大機段“聯(lián)創(chuàng)共建”就是一個典型。雙方以扎實開展“兩學一做”學習教育為契機,通過建立日常溝通和業(yè)務促進機制,以共同交流黨建工作經(jīng)驗、協(xié)同解決生產(chǎn)技術難題為主題,在聯(lián)組學習、聯(lián)合攻關、技術合作、人才互助等方面加強合作,力爭將“一絲不茍、精益求精、技能高超”的“工匠精神”發(fā)揮到極致,實現(xiàn)合作共贏。
而這樣的創(chuàng)新,在攀鋼并非個例。在軌梁廠之前,國貿(mào)公司在2016年7月1日和8月19日,先后兩次與成都鐵路局工務大機段黨委進行過“兩學一做”學習教育交流。
特別是2016年8月19日,攀鋼焊軌產(chǎn)、銷、運小組與成都鐵路局成都工務大機段以“共同交流黨建經(jīng)驗,協(xié)同解決生產(chǎn)技術問題”為主題,召開了“聯(lián)創(chuàng)共建”推進會。各方黨組織共同研究建立了“五個一”工作機制(簽訂一份承諾協(xié)議書、明確一位責任領導、指定一名聯(lián)絡人員、達成一批合作意向、建立一個考評機制),落實了活動保障和工作機制,還明確了聯(lián)組學習、聯(lián)組活動、聯(lián)合攻關、技術合作、人才互助等活動內(nèi)容及方式,共同研究解決鋼軌焊接過程中,由于軌型不同對焊接參數(shù)調(diào)整的影響,促使焊軌質量再上臺階。
在與外部單位加強技術合作交流,大力開展聯(lián)合攻關,搭起了互幫互學合作橋梁的同時,攀鋼各單位之間也積極跨區(qū)域“聯(lián)創(chuàng)共建”,努力實現(xiàn)“黨建互學、困難互幫、質量互控、人才互動、友誼互建”的目標。
為實現(xiàn)高強汽車鋼生產(chǎn)工藝優(yōu)化,全面提升產(chǎn)品質量,研究院與西昌鋼釩黨委聯(lián)合開展了跨區(qū)域“共產(chǎn)黨員工程”項目——“黨組織聯(lián)合攻關,實現(xiàn)西昌鋼釩高強汽車鋼全流程工藝技術優(yōu)化”,努力將高強汽車鋼打造成為西昌鋼釩精品產(chǎn)品。
“我們兩地黨員加強汽車面板、酸洗板、汽車內(nèi)板、汽車結構板等高強汽車用鋼生產(chǎn)的質量管控,對質量缺陷實行零容忍,做到產(chǎn)品質量在區(qū)域市場最好、最穩(wěn)定,促進高強汽車鋼生產(chǎn)盡快打通工藝,實現(xiàn)批量生產(chǎn)。”來自研究院的項目負責人常軍說,他們團隊黨員周末節(jié)假日都在往返于兩地,雖然辛苦,但肩負著盡早開發(fā)出汽車用板占領西南市場的緊迫任務,大家必須承擔起這份責任,作出自己更大的貢獻。
以跨工序、跨支部理順難題,以跨區(qū)域、跨行業(yè)合作共贏,創(chuàng)新性的“聯(lián)創(chuàng)共建”,為攀鋼“兩學一做”學習教育推進提供了新動能。通過此舉,攀鋼引導全體黨員從思想上全面“學”,在行動中奮力“做”,將黨員力量凝成一股合力,推動著生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步向前。
來源:攀鋼日報
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備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。
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