成都市教育局公布學前教育發(fā)展情況

記者從成都市教育局獲悉，日前，成都市教育局公開發(fā)布《成都市學前教育發(fā)展報告（2014年）》（以下簡稱“報告”），“報告”共分兩個部分：一是全成都市學前教育發(fā)展情況，二是成都市在園5歲兒童體質(zhì)發(fā)展專項監(jiān)測情況。針對成都市學前教育相關(guān)情況，教育專家開出了建議單。

幼兒園學位供大于求部分區(qū)域矛盾仍突出

（一）學前教育資源：幼兒園設(shè)計學額總數(shù)實現(xiàn)供大于求，部分區(qū)域入園矛盾仍較突出。

2014年，全市共有各類幼兒園2081所（含小學附設(shè)幼兒園136所）。截止2014年底，全市幼兒園按標準班額設(shè)計學位數(shù)43.9萬個，在園幼兒43.1萬人，成都幼兒園按標準班額提供學位總數(shù)首次實現(xiàn)供大于求，標志著成都市適齡幼兒入園難問題總體上基本緩解。

目前部分區(qū)域入園矛盾仍較突出。主要原因是：幼兒園布局結(jié)構(gòu)不合理、資源分布不均、部分小區(qū)配套幼兒園建設(shè)滯后。而部分辦園水平較低的民辦幼兒園和部分農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園學位則出現(xiàn)富余。當前學前教育資源總量供求基本平衡是相對的、動態(tài)的。隨著成都常住人口持續(xù)增長，且單獨二孩政策實施后適齡兒童將進一步增加，幼兒園學位仍將面臨較大壓力。

（二）適齡幼兒：入園率穩(wěn)步提高，3-5歲兒童人數(shù)持續(xù)增長。2014年，全市3-5歲兒童人數(shù)達38.8萬人，較2013年增加2.7萬人；3-5歲兒童入園率連續(xù)三年達98%以上，意味著成都市學前三年教育已高度普及，普及率居全國同類城市前列。

（三）普惠性學前教育：普惠性幼兒園總量不斷擴大，學位覆蓋率持續(xù)提高。2014年，全市公辦和公益性幼兒園學位覆蓋率達77%。

（四）保教質(zhì)量：等級園在園兒童比例穩(wěn)步提高，優(yōu)質(zhì)學前教育覆蓋率不斷提升。2014年，全市各類等級幼兒園在園幼兒占全市在園幼兒總數(shù)的87%，全市優(yōu)質(zhì)學前教育資源覆蓋率達62%。

（五）幼兒園教師：兩教一保配置基本達標，教師素質(zhì)整體提升。成都幼兒園專任教師學歷達標率為99.9%，園長和專任教師專科以上學歷達83.8%，較2013年增加了11.8%；本科以上學歷達17.4%，較2013年增加了3.7%。

在園5歲兒童體質(zhì)總體良好

據(jù)了解，根據(jù)對在園5歲幼兒身體發(fā)育（身高、體重）和身體素質(zhì)（力量、靈敏、柔韌、平衡）水平抽樣測查，以及對幼兒園戶外環(huán)境設(shè)施條件、幼兒園戶外體育活動情況、幼兒家庭體育活動情況監(jiān)測發(fā)現(xiàn)：

（一）監(jiān)測結(jié)果。

1.總體良好。成都市5歲兒童體質(zhì)發(fā)展情況良好。成都市5歲兒童體質(zhì)綜合評分合格率達96.3%，高出國家公布的幼兒合格率3.4個百分點。成都市5歲兒童的身高標準體重（即根據(jù)幼兒身高來判斷幼兒體重適宜程度的指標）測查結(jié)果顯示很好，其中優(yōu)秀率達69%。

成都市5歲兒童在下肢力量、平衡能力上有明顯優(yōu)勢，但在上肢動作力量、身體動作的靈敏性上則有待提高。

2.城鄉(xiāng)兒童發(fā)展存在差異。城市幼兒在身高、動作靈活程度、平衡能力上相對更好，農(nóng)村兒童在身材的胖瘦程度、上肢力量、動作柔軟性上明顯好于城市兒童。

3.幼兒園運動場地和運動設(shè)施條件良好。幼兒園運動場地合格率達94%，幼兒園運動設(shè)施合格率達91%。

4.幼兒園每天戶外體育活動時間保障情況良好。經(jīng)抽查發(fā)現(xiàn)，幼兒園每天戶外體育活動時間均高于國家要求的不少于1小時的標準。

5.教師對幼兒運動過程的監(jiān)管情況良好。經(jīng)觀察評估，在身體運動監(jiān)管方面，幼兒園合格率達90%，良好以上的為75%，被評為優(yōu)秀的幼兒園達21%。

6.家庭重視幼兒運動但體育鍛煉強度偏小。86%的幼兒家長認為幼兒體育活動比較重要或非常重要。但幼兒家庭體育活動時間每周低于3次的占28%。表明家長對體育活動重要性的認識程度高于他們實際行動的程度。從幼兒在家庭的體育活動時間來看，有53%的幼兒每次體育活動時間不足半個小時。

建議：幼兒應(yīng)關(guān)注身高發(fā)育加強鍛煉

1.關(guān)注幼兒的身高發(fā)育情況，有針對性地開展有利于身高增長的運動。

2.重視幼兒上肢力量的鍛煉。幼兒園要有意識地增加發(fā)展幼兒上肢力量（包括投擲、攀登、懸垂）的設(shè)施，多開展鍛煉上肢力量的運動內(nèi)容。家長在日常生活中多讓兒童做一些發(fā)展上肢力量的活動。

3.城市兒童應(yīng)加強動作力量和柔軟性的鍛煉，農(nóng)村幼兒應(yīng)注意發(fā)展幼兒動作靈活性和平衡能力。

4.改善幼兒園體育活動的條件。幼兒園要充分利用現(xiàn)有場地資源，增加場地地面類型，加強場地安全檢查和教育，并按要求配齊基本設(shè)施設(shè)備。

5.提升家長支持幼兒體育鍛煉的行動力。適當增加家庭中體育鍛煉的強度，保障足夠的戶外運動時間。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。