校長也要有法治思維 長沙加快推進依法治教

建設現(xiàn)代學校制度，依法治教，依法治校，是目前辦學改革和學校發(fā)展的重要著力點。中小學校長要逐漸轉變單純的行政治校思路和模式，以法治思維和法律原則精神滲入學校管理體系的建構及其具體運行之中。5月7日，長沙市召開推進依法治教工作大會暨教育系統(tǒng)法治專題培訓會，長沙市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴對全市推進依法治教，加快實現(xiàn)教育治理現(xiàn)代化工作進行了部署。

以法治思維推進教育改革

盧鴻鳴強調(diào)，堅持以法治思維和法治方式推進教育領域綜合改革。深化中招中考改革。嚴格執(zhí)行《義務教育法》的相關規(guī)定，小學實行免試就近入學，初中免試就近、微機派位或劃片入學，高中堅持等級制錄取、取消“空降班”、逐步取消擇校生，切實保障教育公平。深化教育質量評價體系改革。推行普通中小學教育質量發(fā)展性評價，改變長期以來單純以考試成績和升學率評價教育質量的傾向，從改革教育評價為切入口，“以入口定出口”、“從起點看變化”，激發(fā)學校內(nèi)在活力。

“一校一章程”繪就“依法治教”藍圖

盧鴻鳴強調(diào)，要以章程建設為抓手，健全完善學校法人治理結構和自我監(jiān)督機制，加快實現(xiàn)中小學校“一校一章程”，使章程成為學校改革發(fā)展、依法治校的基本依據(jù)，推動建立現(xiàn)代學校制度，努力形成“一校一特色”發(fā)展格局。中小學、幼兒園逐步建立健全家長委員會制度，擴大家長對學校辦學活動和管理行為的知情權、參與權和監(jiān)督權。

盧鴻鳴指出，要按照國家相關法律法規(guī)，把規(guī)范辦學行為納入到學校常規(guī)常態(tài)管理中，研究提出規(guī)范辦學具體的目標要求，形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制，建立健全規(guī)范辦學行為的長效機制，進一步解決違規(guī)招生招聘、節(jié)假日補課收費、在義務教育階段設立重點班實驗班、學生課業(yè)負擔過重等方面的問題。

“教育法律顧問團”助力依法治教

會上首次發(fā)布《長沙市教育法制工作規(guī)則》，規(guī)范教育法制工作，長沙市教育局和各直屬單位應當建立重大決策法律審查政策，還應當建立法律顧問工作機制，所需經(jīng)費按有關規(guī)定予以保障。市教育局可以組建全市教育法律顧問團，顧問團由教育法制機構人員、法學專家、律師等法律工作者組成，負責為全市教育系統(tǒng)各單位提供法律服務。聘請法律顧問應當簽訂聘用合同，并在合同中明確約定法律顧問的工作內(nèi)容。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。