長春市出臺中小學(xué)師德建設(shè)工作考核辦法

昨日，記者從長春市教育局獲悉，根據(jù)教育部文件精神要求，為切實(shí)加強(qiáng)全市中小學(xué)教師師德建設(shè)工作，長春市制定出臺《長春市中小學(xué)師德建設(shè)工作考核辦法》，從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、廉潔從教等方面對教師的從教從業(yè)行為提出量化的考核標(biāo)準(zhǔn)?？己藢ο鬄椋焊骺h（市）區(qū)教育行政部門，全市中小學(xué)校，全市中小學(xué)教師。

考核聽取學(xué)生、家長、學(xué)校和社會意見

長春市中小學(xué)校師德工作考核評價實(shí)行100分制，分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個檔次。90分及以上為優(yōu)秀，70分及以上為良好，60分及以上為合格，60分以下為不合格。評價方式包括教師自評、同行互評、學(xué)生家長評價、校級考核小組評價、調(diào)查問卷、學(xué)校抽樣測評等多種方式。遵循民主性原則，充分聽取學(xué)生、教師、家長、學(xué)校和社會等各方面意見；遵循公正性原則，堅(jiān)持公開公正，不偏聽偏信，不弄虛作假；遵循實(shí)效性原則，堅(jiān)持典型引路、推動整體、講求實(shí)效，及時總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決突出問題。

考核不合格的評優(yōu)獎勵實(shí)行一票否決

教師師德考核結(jié)果記入教師個人檔案，作為評優(yōu)評先、職務(wù)評聘、年度考核、晉職晉級、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要依據(jù)?？己私Y(jié)果與專業(yè)技術(shù)人員年度考核和干部年度考核綜合運(yùn)用，教師師德考核未達(dá)到優(yōu)秀的，年度考核不得評為優(yōu)秀等次，不得申評各類先進(jìn)；教師師德考核不合格的，年度考核只能確定為不合格等次，并在教師資格定期注冊、職務(wù)（職稱）評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵和特級教師評選等環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。

教師亂辦班、補(bǔ)課師德考核直接不合格

學(xué)校師德工作考核結(jié)果作為中小學(xué)校和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參評先進(jìn)集體及先進(jìn)個人的重要條件。對考核不合格的學(xué)校，在參評先進(jìn)集體及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參評先進(jìn)個人時“一票否決”且限期整改，教育行政部門在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)，情節(jié)嚴(yán)重的建議教育行政主管部門調(diào)離校長工作崗位，同時取消已獲得的相關(guān)榮譽(yù)和資格。教師職業(yè)道德建設(shè)工作列入校長、書記年度績效考核、任期考核和學(xué)校年度工作考核重要內(nèi)容。對因制度不健全、疏于管理、師德問題較嚴(yán)重，尤其是本地教師亂辦班亂補(bǔ)課問題突出的予以降檔，對造成嚴(yán)重后果和重大影響的實(shí)行“一票否決”。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。