12月13日上午,昌元學區(qū)在城西小學舉行了公開常態(tài)課及送教示范課教學研討活動。學區(qū)領(lǐng)導,各校教導主任,骨干教師共30余人參加了此次活動。
首先,城西小學的語文老師在各自班級上課,學區(qū)領(lǐng)導和語文老師們進行推門聽課。第二節(jié)課由廣順小學的胡友榮為五年級孩子上復習課《修改病句》。胡老師用幽默風趣的語言,將引領(lǐng)示范和語用實踐有機結(jié)合,孩子們在輕松愉快的氛圍中獲取了知識。第三節(jié)由鄧文艷上四年級的《飛船上的特殊乘客》。鄧老師基于對學生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng),精心設計教學環(huán)節(jié),讓學生學會用“抓中心句,抓關(guān)鍵詞”的方法概括主要內(nèi)容,體現(xiàn)以學為中心教學行為的落實。
在交流座談中,學區(qū)語文工作室結(jié)合縣教研室提出的課堂教學改革意見總結(jié)了本次活動的情況,并就語文教學如何整合聽說讀寫,并持續(xù)開展教研活動進行了探討。
本次活動的開展,既凸顯了常態(tài)下課堂教學改革展示的必要性,又促進了學校間課堂教學改革的經(jīng)驗交流,為老師們今后的課堂教學水平提升明確了方向。

備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。
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