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凱里市“四抓四促”推進(jìn)基礎(chǔ)教育工作

發(fā)布時(shí)間:2018-12-27 12:31 編輯:GC023 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
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2018年,凱里市基礎(chǔ)教育工作緊緊圍繞省州教育綜合改革,按照市委市政府和市教育和科技局工作部署,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,助推脫貧攻堅(jiān),求真務(wù)實(shí),推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)落實(shí)。一是抓學(xué)前普惠促城鄉(xiāng)均

2018年,凱里市基礎(chǔ)教育工作緊緊圍繞省州教育綜合改革,按照市委市政府和市教育和科技局工作部署,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,助推脫貧攻堅(jiān),求真務(wù)實(shí),推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)落實(shí)。

一是抓學(xué)前普惠促城鄉(xiāng)均衡。深入實(shí)施學(xué)前教育集團(tuán)化辦園,以9個(gè)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園為龍頭,組建9個(gè)學(xué)前教育集團(tuán),集團(tuán)總園為一級(jí)園,集團(tuán)內(nèi)的鎮(zhèn)中心幼兒園為二級(jí)園,村級(jí)幼兒園為三級(jí)園,形成了“公、民辦”和“市、鎮(zhèn)、村”兩類(lèi)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),并組建9個(gè)學(xué)前教育教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū),加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的指導(dǎo)。加強(qiáng)在幼兒園開(kāi)展足球游戲、民族民間游戲的試點(diǎn)工作,豐富學(xué)前教育課堂。

二是抓義教普及促優(yōu)質(zhì)發(fā)展。積極探索集團(tuán)化辦學(xué),在凱里四小、七小、八小等學(xué)?!耙恍蓞^(qū)”管理模式的基礎(chǔ)上,將凱里十六中托管凱里一中,并在凱里七小、凱里四小開(kāi)展“一校多區(qū)”集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源輻射范圍擴(kuò)展。充分利用“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)、中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)等載體強(qiáng)化“控輟保學(xué)”工作,同時(shí)明確局機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鎮(zhèn)(街道)開(kāi)展流失學(xué)生摸底排查、勸返復(fù)學(xué),并通過(guò)函告制度協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)(街道)履行控輟保學(xué)職責(zé)。積極落實(shí)“兩為主”政策,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受教育權(quán)利,落實(shí)易地扶貧搬遷子女就讀政策,2018年秋季,義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀比例達(dá)91.8%,其余學(xué)生均協(xié)調(diào)民辦學(xué)校接收,清江安置小區(qū)易地扶貧搬遷戶義務(wù)教育階段子女32人全部妥善安置在就近公辦學(xué)校就讀。

三是抓高中特色促教育提升。規(guī)范高中招生管理,嚴(yán)格執(zhí)行中職招生資格審查制度,并積極聯(lián)系省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校到凱里市開(kāi)展招生。深入推進(jìn)職業(yè)教育改革,堅(jiān)持按照“下延上升,左聯(lián)右通”的職業(yè)教育發(fā)展思路,以“精準(zhǔn)招生、精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)培養(yǎng)、精準(zhǔn)培訓(xùn)、精準(zhǔn)就業(yè)”五個(gè)精準(zhǔn)為抓手,深化“校企、校?!焙献?,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵提升,構(gòu)建學(xué)生多元成才渠道,積極發(fā)揮了教育脫貧攻堅(jiān)主陣地作用,2018年秋季,凱里一職校超額完成招生任務(wù),且畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上。

四是抓素質(zhì)教育促全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,將學(xué)校課程計(jì)劃納入責(zé)任督學(xué)常規(guī)督導(dǎo)內(nèi)容,落實(shí)州教育局“1+2+2”項(xiàng)目,每年舉辦市級(jí)體育藝術(shù)節(jié),各學(xué)校舉辦體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),且將體育藝術(shù)活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)年,實(shí)現(xiàn)“全年備戰(zhàn)、全員參與”的學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教學(xué)與活動(dòng)的常態(tài)化。同時(shí),重視學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)(國(guó)防)教育學(xué)科滲透,并借助俱樂(lè)部資源引進(jìn)4名外籍足球教練,助力足球基礎(chǔ)教育發(fā)展模式的探索與嘗試。

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