武漢科技大學：學生微創(chuàng)業(yè)成為校園“新風景”

每次一打開微信，武漢科技大學文法學院國貿(mào)１２０３班的劉瑩都會先查看一下是否有人下單。從今年三月份起，劉瑩在宿舍開了一家名為“暮雪美甲”的店，開業(yè)２個多月來，已經(jīng)做了２０多筆生意。她說：“創(chuàng)業(yè)試水，除去人工費，目前已經(jīng)回本了，還算不錯。”

“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”熱潮涌動，有創(chuàng)業(yè)精神的年輕人躍躍欲試，一個被稱為微創(chuàng)業(yè)的學生群體悄然生成，武漢科技大學校園微創(chuàng)業(yè)漸成校園“新風景”。

一個偶然的機會，計算機科學與技術學院１２０４班的魯喆加入戴爾課戴表這個創(chuàng)業(yè)團隊，現(xiàn)組建了３個屬于自己的團隊，覆蓋湖北、四川、陜西、云南、貴州等省，人數(shù)超過５０００人，月銷售額最好業(yè)績達到６８０萬元。

魯喆說，“能走到今天，最重要的是得益于學校的創(chuàng)業(yè)氛圍。而在大的創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境下，創(chuàng)業(yè)比以前顯得更容易。”

據(jù)介紹，武漢科技大學新建大學生創(chuàng)業(yè)基地３０００平方米，目前有創(chuàng)業(yè)團隊６０多個，新注冊公司３０多個，參與創(chuàng)業(yè)學生達５００多人。

“在創(chuàng)業(yè)中，會有一些問題逼得你去解決，對自己是很好的鍛煉?！背墙▽W院１１級建筑學專業(yè)郭廣欣說，他去年開了一個“橡樹自拍照相館”，由于開始使用無線快門遙控器來控制相機快門，后接到顧客反映說遙控器入鏡讓畫面顯得不太美觀。為此，他嘗試用聲控拍照感應模塊設備來解決這一缺陷。經(jīng)過三個月的反復設計，獲得了成功，顧客反響非常好。

如今，郭廣欣在成都，洛陽等地開設了加盟店。同時通過在淘寶上售賣音頻感應拍照模塊、無線云傳輸設備等相關設備，每月純收入能達到四萬多元。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。