思維力的重要性體現(xiàn)在哪些方面？
發(fā)布時(shí)間：2020-01-03 15:10
編輯：創(chuàng)大鋼鐵
來(lái)源：
51
思維力是一個(gè)人智商的核心能力，又是較難培養(yǎng)的能力。兒童思維力的培養(yǎng)對(duì)家長(zhǎng)和教育工作者提出了很高要求，首先要做到了解并掌握
思維力是一個(gè)人智商的核心能力，又是較難培養(yǎng)的能力。兒童思維力的培養(yǎng)對(duì)家長(zhǎng)和教育工作者提出了很高要求，首先要做到了解并掌握思維的一般知識(shí)，制訂出適合兒童特點(diǎn)的教育方法，然后進(jìn)行耐心、細(xì)致的誘導(dǎo)。在大腦的所有活動(dòng)中，思維處于最高線的核心地位。思維是借助言語(yǔ)、表象、動(dòng)作等形式，形成對(duì)客觀世界的概括和間接的認(rèn)識(shí)。思維把握的是客觀事物的感知特征背后的一般屬性，是經(jīng)過(guò)抽象、概括達(dá)到的。思維不是信息的直接輸入或恢復(fù)，而是在當(dāng)前刺激和已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行分析、判斷、推論等認(rèn)知活動(dòng)而產(chǎn)生新信息的過(guò)程。
備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。
免責(zé)聲明：本站發(fā)布此文目的在于促進(jìn)信息交流，不存在盈利性目的，此文觀點(diǎn)與本站立場(chǎng)無(wú)關(guān)，不承擔(dān)任何責(zé)任。本站歡迎各方(自)媒體、機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)載引用我們文章（文章注明原創(chuàng)的內(nèi)容，未經(jīng)本站允許不得轉(zhuǎn)載），但要嚴(yán)格注明來(lái)源創(chuàng)大鋼鐵；部分內(nèi)容文章及圖片來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)或自媒體，我們尊重作者版權(quán)，版權(quán)歸屬于原作者，不保證該信息（包括但不限于文字、圖片、視頻、圖表及數(shù)據(jù)）的準(zhǔn)確性、真實(shí)性、完整性、有效性、及時(shí)性、原創(chuàng)性等。未經(jīng)證實(shí)的信息僅供參考，不做任何投資和交易根據(jù)，據(jù)此操作風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)。
