竹蜻蜓支教隊(duì)：七年守護(hù)點(diǎn)亮高原孩子夢(mèng)想

“今天，我來(lái)到了你們出發(fā)的地方。是你們，點(diǎn)亮了我走出高原的夢(mèng)想?！保保笟q的嘎瑪，來(lái)自藏北高原當(dāng)雄縣的一個(gè)牧民家庭，今年考上了千里之外的廈門(mén)大學(xué)。她說(shuō)，是支教的老師們引領(lǐng)她看到了新天地。

當(dāng)雄縣是拉薩市唯一的一個(gè)純牧業(yè)縣，海拔超過(guò)４３００米，氣候寒冷，環(huán)境惡劣，學(xué)生與外界接觸的機(jī)會(huì)較少，不少孩子上高中前從未離開(kāi)過(guò)縣城。

２００９年８月開(kāi)始，一個(gè)叫竹蜻蜓的支教隊(duì)，組織了廈門(mén)大學(xué)的支教隊(duì)員，每年坐６０多個(gè)小時(shí)的車(chē)，跨越４０００多米的海拔落差，將寶貴暑假留給當(dāng)雄的孩子們，不斷為高原孩子點(diǎn)亮新的夢(mèng)想。

次旺益西的夢(mèng)想是去月亮看看地球。歐珠措姆希望在生病時(shí)有醫(yī)生來(lái)看望，所以他想當(dāng)一名醫(yī)生。德吉曲宗的夢(mèng)想是能讀研究生……每次，支教隊(duì)的隊(duì)員們都會(huì)記錄西藏孩子們的夢(mèng)想，以接力方式盡可能幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

嘎瑪說(shuō)：“我的老師是２０１１屆竹蜻蜓隊(duì)員們。他們可能不會(huì)想到，那個(gè)專(zhuān)注聽(tīng)課的普通小女孩，告別了過(guò)去父輩們放牛的生活，來(lái)到了竹蜻蜓起飛的地方?！?/p>

“一支筆，一份鼓勵(lì)；一本書(shū)，一份知識(shí)；一個(gè)夢(mèng)想，一份希望。”支教過(guò)程中，隊(duì)員們主打“藝術(shù)支教”特色項(xiàng)目，將美術(shù)、音樂(lè)、手工等課程帶進(jìn)雪域校園，并開(kāi)展主題圖片展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體作畫(huà)等活動(dòng)，希望給學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)封閉的雪域孩子們播下夢(mèng)想的種子。

當(dāng)雄縣完全小學(xué)校長(zhǎng)洛多說(shuō)：“支教隊(duì)帶來(lái)很多新的思想，現(xiàn)在孩子們能畫(huà)出很多山外的世界，想法也更加活躍了，希望這樣的支教能夠堅(jiān)持下去?！?/p>

七年守護(hù)，一片初心。７年來(lái)，已有１８４名隊(duì)員赴藏支教，橫跨廈門(mén)大學(xué)多個(gè)院系。

竹蜻蜓支教隊(duì)指導(dǎo)老師、廈門(mén)大學(xué)法學(xué)院周東平教授說(shuō)：“雖說(shuō)夢(mèng)想是無(wú)法衡量?jī)r(jià)值比較輕重的，但無(wú)論何種選擇，我們希望那是孩子們?cè)谥獣酝獠渴澜缰蟮淖灾鬟x擇，而不是只知道承襲放牧的生活，這就是支教的價(jià)值所在?！?/p>

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。