杭州兩城區(qū)倡導：初中生作業(yè)10點做不完可以不做

減輕學生學業(yè)負擔正在成為教育部門的一件開年大事，一個個好消息接踵而來：先是教育部出招整治校外培訓機構，杭州市動了真格；接著杭州市教育局發(fā)布最新通知，要在全市推行中小學早上推遲上學的舉措。

昨天，杭州兩個城區(qū)的伢兒樂壞了——新學期，上城區(qū)和拱墅區(qū)的孩子，不光可以享受推遲上學，還能提前上床睡覺。

“小學生作業(yè)時間超過晚上9點，初中生作業(yè)時間超過晚上10點，如果還沒有做完，對剩下的作業(yè)，學生可以選擇不做?！焙贾萆铣菂^(qū)教育局副局長王鶯對記者說，“推出中小學生作業(yè)管理標準，也是為了切實減輕學生負擔。推遲到校是一方面，讓學生早一點睡覺，同樣重要。”

而拱墅區(qū)將在新學期開學那一天，向全區(qū)初中生家長發(fā)出倡議書：晚上10點后，老師布置的作業(yè)沒寫完，孩子可以不做，只要家長簽上字，第二天交給老師即可。

晚上10點

孩子可與作業(yè)說再見

昨天，趕在開學前，上城區(qū)教育局召開會議，主題是關于進一步改進與加強中學學生作業(yè)管理。錢報記者從現(xiàn)場獲悉，從作業(yè)的布置、批改和監(jiān)控等方面，上城區(qū)都要保證小學生晚上9點前，中學生晚上10點前能夠與作業(yè)說再見。

首先嚴格控制作業(yè)總量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)；小學其他年級每天完成書面作業(yè)的總時間最多不超過1小時；初中學生每天作業(yè)時間控制在2小時之內。學校須按年級做好課后作業(yè)量的學科平衡工作。

倡導教師自主編制作業(yè)，合理改編現(xiàn)成作業(yè)，杜絕不加選擇地成冊、成套布置作業(yè)，不得要求家長打印作業(yè)。

鼓勵教師每學期至少布置一次促進學生實踐體驗的探究型長作業(yè)。同時學校應根據(jù)學生差異實施分層作業(yè)，從學習活動整體考慮設計

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。