赫章縣大力實施教育扶貧“六大工程”

近年來，赫章縣緊緊圍繞辦好人民滿意教育這一目標，大力實施教育扶貧“六大工程”，助推脫貧攻堅。

大力實施學生綜合資助工程。2018年，赫章縣學生資助工作開展順利，成效顯著。一是審核、辦理并發(fā)放資助資金合計2165.919萬元，資助高中及以上學段家庭經濟困難學生7818人。發(fā)放高中國家助學金和免學費資金748.598萬元，惠及家庭經濟困難高中生6458人;發(fā)放中職國家助學金和免學費資金182.5萬元，惠及家庭經濟困難中職學生1013人;發(fā)放教育精準扶貧資助資金1234.821萬元，資助高中及以上學段建檔立卡貧困學生8623人，其中貧困高中生6586人、中職學生446人、高校學生1591人。二是做好社會資助，配合上海興華扶貧基金會、中國教育發(fā)展基金會等社會各界，認真組織實施社會資助項目2個，落實各類捐資捐物折合人民幣29.9萬元，資助貧困家庭學生219人。三是做好生源地助學貸款工作，接待學生來電來訪53862人次，催收生源地助學貸款本息共計650.192萬元。四是做好各類資助政策宣傳工作，制作宣傳欄54個，張貼標語112幅，發(fā)放宣傳手冊14萬份，大大提高了學生及家長資助政策知曉率和滿意度。五是全面開展教育資助全覆蓋摸排工作。

大力實施職業(yè)教育培訓工程。2018年來，配合縣人社局開展就業(yè)培訓共13期，培訓人數905人，培訓內容主要包括動物疫病防治員培訓、電工培訓、服裝剪裁工培訓、手工藝品制作培訓、中式烹調師培訓等，并聯系推薦在本地就業(yè)。

大力實施寄宿制學校建設工程。赫章縣現有寄宿制學校108所，寄宿學生4.58人，小學、初中寄宿率分別為21.6%、63.98%，以寄宿制為依托的“四在學校?幸福校園”建設成效明顯。解決了寄宿學生“吃、住、學、樂”問題，在校留守兒童、貧困家庭學生安全得到保障，學生文明習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣得到有效培養(yǎng)。

大力實施營養(yǎng)改善計劃工程。重點抓好“校農結合”，強化營養(yǎng)午餐管理，助推產業(yè)扶貧，助力脫貧攻堅。一是規(guī)范實施好學前教育和義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃，抓好提質升級工作，變之前蔬菜、零星食材鄉(xiāng)鎮(zhèn)“四統”為全縣“四統”，2018年全縣27個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)營養(yǎng)改善計劃學校食堂食材由兩家公司統一配送。目前全縣236所農村義務教育階段學校和學前教育階段的133817萬余名學生受益，覆蓋率達100%，其中建檔立卡貧困學生28230人享受營養(yǎng)改善計劃;二是創(chuàng)建學校+企業(yè)+貧困農戶或貧困農戶參與的企業(yè)新模式。截至目前，兩家公司共向縣域內村(居)民委員會、合作社、養(yǎng)殖場簽訂供貨協議20份，采購農產品包括雞蛋、蔬菜、生豬等，提高了本地農產品在赫章縣學校食堂食材中的占比。

大力實施辦學條件改善工程。一是實施薄弱學校改造。2018年續(xù)建項目6個，新建項目22個。二是抓好教學設施補差。為順利迎接迎接義務教育基本均衡發(fā)展驗收工作，2018年計劃采購計算機1623臺、班班通802套、圖書  461740冊，現在各項招投標工作已經結束，同時按照標準抓好寬帶網絡和計算機教室建設，加快推進寬帶網絡“校校通”、優(yōu)質資源“班班通”和網絡學習空間“人人通”進程。

大力實施教師結對幫扶工程。全縣教職工圍繞“扶智、立志、保學、獲助、解難”五個方面，對貧困家庭學生進行“一對一”或“一對幾”的結對幫扶，確保貧困家庭學生不因貧失學、因貧喪志，讓其從小樹立志向、增長志氣，幫助其解決影響學習生活、健康成長的困難和問題。

備注：數據僅供參考，不作為投資依據。