一位同學(xué)期末考試成績不好。作為他的老師你會說什么?

我會對這位同學(xué)說：考試過了就不要多想了，下次要努力，爭取考出好成績。回去看看試卷的錯題，找出錯誤的原因，下次碰到就不會錯了。加油！相信自己下次一定可以考好。|||第一：當孩子因考試成績不好而沮喪時，你可以在他考完之后，先安慰他，你可以告訴孩子，沒關(guān)系，失敗是成功之母，我以前考試的時候也有發(fā)揮不好的時候。然后幫他一起找出出錯的客觀原因，不要讓孩子覺得考試沒考好全是他一個人的原因，這樣孩子心理負擔(dān)會沒那么重，然后再跟孩子一起制定改進的計劃。孩子的內(nèi)心會受到鼓舞，對于考試的自信心也會增強。第二：我們在在給孩子提分數(shù)要求時，應(yīng)該做減法，結(jié)合孩子自身對知識的掌握程度來定，主動把各科的預(yù)期分值降低到合理區(qū)間。也就相當于劃出底線和標桿，只要不突破底線就算考試達標，如能達到高線就記為考試勝利。比如語文考試，程度一般的孩子可以給他設(shè)定及格分為底線分，及格以上就是達標。設(shè)定七十分為高線分，高線以上就是了不起的成績?？荚嚂r，當孩子想到及格分以上的每一分都是進步，收獲的就全是快樂了。反之，以一百分為標準，孩子體會到的就是不斷失分的痛苦。|||鼓勵，現(xiàn)在的孩子都在乎老師的鼓勵
備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。